Artigo para publicação de um número especial duma Revista

UC:  Modelos de Educação a Distância [MED] 1º semestre

Actividade 3: 
Publicação de um número especial duma Revista dedicado a Educação Online

Titulo: Aprendizagem baseada em jogos: a caminho da Gameficação!

Resumo: 
Este artigo pretende refletir sobre as potencialidades da utilização dos jogos na aprendizagem e analisa, segundo o método exploratório, o conceito de jogo na sociedade e a sua influência no desenvolvimento do individuo segundo alguns autores, além dos esforços/estratégias que os agentes educativos estão a implementar. 
São ainda equacionadas as transformações tecnológicas da sociedade e a crescente presença online dos alunos, que ampliam as possibilidades de qualquer um poder jogar a qualquer hora. Isto abre inúmeras oportunidades para a Gameficação da aprendizagem, criação de recursos com características de jogos e adaptados a determinados cenários pedagógicos. 
Conclui-se que, atualmente, já é consensual que os jogos podem recuperar o desejo pela aprendizagem, torna-la mais envolvente, através dos quais o aluno passe a gostar, cada vez mais, de aprender.

Palavras-chave: 
Jogos, Aprendizagem, Gameficação, Educação, Jogos eletrónicos



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